Cavernas de Chillayacu

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

                                                    CARRERA DE TURISMO



Técnicas de Guiar e Interpretación  

Nombre: Carolina Gualán Aucay

Fecha: Martes 27 de octubre,2020

Docente: Lcda. María Isabel Bastidas

 

 

Trabajo Individual

 

Tema: Herramientas de interpretación

 

Atractivo natural o cultural: Natural

Grupo al que se presenta: Adolescentes de 14 a 17 años.

Características: emocionales, curiosos, buena memoria, despistados.

Tema: Cavernas de Chillayacu

Objetivo:  Conocer la importancia y el valor que tiene las Cavernas de Chillayacu

Ponerse en contacto a los jóvenes con la Naturaleza y sus conocimientos.

Ficha de consulta rápida

Ficha de consulta rápida

Nombre del modelo

Actividades en las Cavernas de Chillayacu .

Descripción

En este modelo se va incluir actividades lúdicas para los adolescentes.

Contenidos

Exhibición de una colección de 50.000 piezas arqueológicas nativas ecuatorianas y más de 3.000 obras de arte modernas.

Destinatarios

Adolescentes de 14  a 17 años

Tiempo aproximado

1 hora

Espacio de aplicación

Espacio estratégico

Preparación necesaria para organizar la actividad

Realizar juegos didácticos con el fin de que tenga conocimiento cual importancia es la Naturaleza.

Material necesario

Mapas del entorno y piezas arqueológicas nativas.


  

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