Cavernas de Chillayacu
UNIVERSIDAD
TÉCNICA DE MACHALA
FACULTAD DE
CIENCIAS EMPRESARIALES
CARRERA DE TURISMO
Técnicas de Guiar e Interpretación
Nombre:
Carolina Gualán
Aucay
Fecha: Martes 27 de octubre,2020
Docente:
Lcda. María Isabel
Bastidas
Trabajo Individual
Tema: Herramientas de interpretación
Atractivo natural o
cultural: Natural
Grupo al que se presenta:
Adolescentes de 14 a 17 años.
Características:
emocionales, curiosos, buena memoria, despistados.
Tema: Cavernas
de Chillayacu
Objetivo: Conocer la
importancia y el valor que tiene las Cavernas de Chillayacu
Ponerse
en contacto a los jóvenes con la Naturaleza y sus conocimientos.
Ficha de consulta rápida
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Ficha de consulta rápida |
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Nombre del modelo |
Actividades en
las Cavernas de Chillayacu . |
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Descripción |
En este modelo se va incluir
actividades lúdicas para los adolescentes. |
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Contenidos |
Exhibición de
una colección de 50.000 piezas arqueológicas nativas ecuatorianas y más de
3.000 obras de arte modernas. |
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Destinatarios |
Adolescentes de 14 a 17 años |
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Tiempo aproximado |
1 hora |
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Espacio de aplicación |
Espacio estratégico |
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Preparación necesaria para organizar la actividad |
Realizar juegos
didácticos con el fin de que tenga conocimiento cual importancia es la
Naturaleza. |
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Material necesario |
Mapas del entorno y piezas
arqueológicas nativas. |
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